12 Nis 26 - Paz 7:00:am
Koyu Açık

Blog Post

Fikir Yorum >

Kur’ân’da “لَعَلَّكُمْ” İfadesi Bağlamında İlahi Hitabın Pedagojik Boyutu

Kur’ân’da “لَعَلَّكُمْ” İfadesi Bağlamında İlahi Hitabın Pedagojik Boyutu ve İnsanî Sorumluluklar Kur’ân-ı Kerîm’de ilahî hitap, çoğu zaman doğrudan emredici bir dil yerine, insanı düşünmeye, fark etmeye ve bilinçli tercihte bulunmaya yönlendiren bir üslupla sunulmaktadır. Bu bağlamda “لَعَلَّكُمْ (umulur ki siz…)” ifadesi, Kur’an’ın pedagojik dilinin önemli göstergelerinden biridir. Bu çalışma, söz konusu ifadenin geçtiği ayetleri tematik […]

Devamı

“Olgudan Tanıma Te’vîl”

Şevket Kotan’ın “Tefekkürün ve Hayatın Kurucu Kavramı: Olgudan Tanıma Te’vîl” başlıklı makalesi, te’vîl kavramını İslam düşüncesinin, pratik hayatı kuşatmaya dair duruşunda merkezî ve kurucu unsurlarından biri olarak yeniden konumlandırılması gerektiğini savunan bir çalışmadır. Bu çalışma, te’vîl kavramını İslâm tefekkürü ve hayatının kurucu unsurlarından biri olarak ele almakta; onu yalnızca tefsir ilminin teknik bir terimi olmaktan […]

Devamı

Tarih Zindanı Tutuklusu

Müslümanlığın siyasi, sosyal ve iktisadi alanlarda isabetli tutum-davranışlar oluşturabilmesi için tarihi tecrübeden de istifade etmesi gereklidir. Zira bugün içine doğduğumuz tarihin üzerimizde ve kavrayışımızdaki etkisini fark edebilmemiz aynı zamanda tarihi tecrübe ile kurulacak sıhhatli bir ilişkiyle mümkündür. Şu halde “modern politik illüzyonun” kökenini, kendini meydana getiren koşulları ve bugün büründüğü şeklini/araçlarını tespit etmeden onun bir […]

Devamı